深化作业教育产教交融、校企协作

  作业教育的生命力在于实践和使用，深化现代作业教育系统建造变革，要点在于坚持产教交融、校企协作。近年来，为推动新时代作业教育高质量展开，深化产教交融、校企协作，国家先后发布《作业校园校企协作促进方法》《国家作业教育变革实施方案》《国家产教交融建造试点实施方案》等重要文件，并修订了《作业教育法》。在上述强有力的法令、方针与准则保证下，国家推动产教交融试点城市和产教交融型企业建造作业成效日益凸显。但也要看到，当时我国作业教育产教交融、校企协作进程中，还存在当地政府主导效果亟待增强、政行企校集树立异亟待进步、工业学院渠道赋能亟待凝集、绩效查核点评亟待完善等许多难点、痛点与堵点，作业院校要害办学才能与作业教育适应性要进一步进步。

  认真贯彻新《作业教育法》精力，全面执行政府主体职责。一是主张进一步清晰作业教育实施“政府统筹”“当地为主”，全面执行“政府应当加强作业教育实习实训基地建造”。二是主张省级人民政府参照国务院树立作业教育作业和谐机制，统筹和谐全省作业教育作业。市级政府树立由相关职能部门组成的作业教育作业领导小组和办公室，由政府主要领导担任组长，详细和谐作业教育产教交融、校企协作作业，主张将驻地省属作业院校和民办作业院校同时归入和谐规模。三是当地政府细化拟定本地区作业教育产教交融、校企协作细则等有关方针准则，拟定当地行政法规，执行落细校企协作中企业金融、财务、土地等支撑方针和教育费附加、当地教育附加减免及其他税费优惠。

  以现代工业学院建造为抓手，深化产教交融、校企协作。一是清晰现代工业学院的位置与效果。符合区域职业企业需求，以专业（群）对接工业链，或以专业系统环绕区域工业生态圈，打造技能技能人才新生态，建造具有高阶化展开形状的现代工业学院，完结教育链、人才链与工业链、立异链有用联接。二是赶快打破在校园建造现代工业学院的单一形式，将现代工业学院建在工业园、科技园等出产场域，延伸拓宽作业院校办学空间，凸显企业办学主体优势，继续深化产教深层次地交融、校企深度协作。三是赶快出台着力处理当时混合所有制变革面对的国有资产办理、产权流通、权益分配、干部人事办理等难题的相关配套方针，给予产教交融企业“金融+财务+土地+信誉”组合激励机制。

  探究树立产教交融一起体，推动政行企校研集树立异。认真执行中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代作业教育系统建造变革的定见》。主张由当地政府牵头，挑选本区域主导工业、要点工业、支柱工业、战略新工业、特色工业，树立由头部企业、职业抢先企业、“专精特新”企业与作业院校、普通高校、科研院所等一起参加的跨区域产教交融一起体。一起体会聚产教资源、开发专业中心课程与实践才能项目，展开校企联合招生、订单培育、学徒制培育和企业员工素质训练。一起体应树立研制中心，以进步技能服务水平促进校企深度协作。

  完善绩效查核点评系统，进步产教交融、校企协作质量。一是树立完好作业教育产教交融校企协作的点评目标系统，将产教交融、校企协作项目的方针执行状况、完结状况、发生效益等作为重要点评目标，对各级政府、职业、企业和校园做点评，保证作业教育校企协作的点评目标系统科学、全面。二是支撑国内威望第三方组织展开区域产教交融、校企协作的绩效查核与点评作业，将绩效查核与点评成果作为政府部门查核、职业企业方针支撑和点评作业校园办学质量的重要参阅。三是加大督导力度，对点评中发现的问题及时督导、监察，保证进步校企协作质量。