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【48812】教育部:新职教法规则制止设置轻视职校生的升学、工作方针

时间: 发布时间:2024-06-05 02:29:02      【来源:新闻资讯

  记者宋凌燕 发自北京 4月27日,教育部举办新闻发布会介绍新修订的工作教育法,该法一周前在全国人大常委会经过,并将于5月1日起正式施行。自1996年公布26年以来初次大修,新修订的工作教育法篇幅增加了3倍多。

  教育部方针法规司司长邓传淮在会上用十个关键词总结了新法的主要内容和杰出亮点,这十个关键词是:党的领导、相等重要、统筹办理、系统贯穿、企业主体、多元办学、产教交融、工作导向、德技并修、保证机制。

  邓传淮着重,新法规则工作教育是与一般教育具有相等主体位置的教育类型,规则工作校园学生在升学、工作、工作开展等方面与同层次一般校园学生享有相等时机,制止设置轻视方针。

  教育部工作教育与成人教育司司长陈子季也指出,修订后的职教法有助于破除职校生的工作“门槛”,新法理解精确地提出,用人单位不能够设置阻碍工作校园毕业生相等工作、公平竞争的报考、选用、聘任条件。机关、事业单位、国有企业在招录、招聘技术技术岗位人员时,应当清晰技术技术要求,将技术技术水平作为选用、聘任的重要条件。事业单位揭露招聘中有工作技术等级要求的岗位,能够恰当下降学历要求。

  陈子季以为,上述规则从法令层面保证了工作校园学生的权益,为工作教育营建愈加杰出的开展空间,为各行各业都能“量才录用”供给了保证。

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