一笔一划学霸笔记来了！

  上课的时候首先应当把注意力放在老师的讲授上，但笔记的重要性也不可以小看。因此，在上课时可以简要记下关键词、关键句， 将更多的精力放在对老师所讲内容的理解上，下课后，再找时间从记下的关键词句里面将剩下的笔记完善。

  想要真正学好一门科目或者一个专业，对相关领域知识的探索与热情是必不可少的。在网络与新媒体概论这门课当中，涉及诸如5G技术、人工智能、量化自我、后人类时代赛博朋克、参与式文化、虚拟社群等领域的知识。但在课上所讲的知识是有限的，如果对某一个理论或现象感兴趣，就需要 在课下去找到更多的有关的资料补充到课堂的笔记上，这才是一个完整的学习过程。

  上课首先紧跟老师节奏听讲，理清推导过程的思路和技巧方法，掌握后课下根据老师的PPT，用活页本进行笔记的整理。

  个人比较习惯于分类别、种类整理，如:将“电势”分成“静止点电荷”“球面”“球体”，并对每一种情况分类讨论，简要写出推导过程和最后的结论，整体类似于思维导图的形式。这样做有助于做题时及时翻阅知识点，强化知识运用。

  除此之外，还可以用不一样的颜色的记号笔，对标题、重点等作突出显示。 为了强化对知识联系性的认识，需要结合之前所学知识进行类比。 如：从“库仑定律”对应到“电场强度”，那么对应的从“安培定律”引出“磁感应强度”。这样在复习时候，可以加强理解知识之间的连贯性。

  我认为学习的关键是勤记录，不论是上课跟着老师的进度记笔记，还是课后自己找时间自己总结着记，都是很有必要的。在我看来记笔记的重要性有三点。

  一是后续可以更快的复习。很多同学都不重视记笔记，等要用的时候就需要在书里到处找，这样不如直接把需要的内容记在笔记本里，一下子就能找到，且巩固了一遍记录的东西在脑海里的印象。

  二是学习时就巩固牢知识点。有一段时间我觉得记运筹学笔记好费时间，就这样隔了一段时间，知识点全忘光了，但是在这之前的知识点都还记得很清楚，我认为非常大程度上是由于笔记的总结作用。

  三是方便重新整理，理清晰知识点之间的逻辑关系。 所有的知识都不是单独存在毫无关联的。每一章的知识都需要在零散地记录后，重新联系前文，形成新的知识网。从小方面说，求偏导、求微分、求方向导数，层层递进；从大方面说，线性代数和运筹学之间的联系，能很快的让我们理解题目。

  基础学科像线代，高数，概率论之类的数学类学科。这些学科更注重学习其中的逻辑方法。而不是仅仅把重心放在如何计算上，只是学会计算，不懂定义，推不出定理，都是学的不扎实的体现。比如课堂上只是作为了解的偏导数连续推得函数可微的证明过程，就是一个考察学生基础知识的典型例子，我觉得这才是试图搞懂理科学科的过程。

  虽然上文说不该过分重视计算，但是做题练手在当下这个环境中是必不可少的，对于成绩提升有很大帮助。我个人比较谨慎，如果题目做少了会很不自在心里没底，所以会额外买些题目做，考虑到配套题目的数量和难度一般，我更加推荐吉米多维奇系列习题，大家如果对刷题比较重视的话能够尝试练习。

  ②笔记颜色简洁，黑色为主体内容，红色标记重点，还能够准确的通过自我喜好选择荧光笔标记重点，有主有次的笔记会在期末复习时给你带来极大优势。

  ④认真听课是关键，紧跟老师上课节奏，听懂的基础上，有重点有条理地记录要点，对于抽象的知识点可以记下课堂上老师举的合适的例子，以便下课复习。

  “何平老师是数学学院统计学的老师，我们是他的最后一届学生(2018年毕业)，当时他要去支教一段时间，就把这堂课挪在了晚自习三连堂，看着老师板书的背影深受感动。”

  我是交大2002级校友李捷，4月30日交大官微发布《遇见你，是我最大的幸运》中提到有关老师板书或个人笔记的征集投稿，思索再三，因为不知如果投中学老师的板书是不是满足征稿要求，没有第一时间投稿，今天我还是写下这封邮件，进述我的中学老师板书的故事。

  交代一下背景，我的家乡是一个山区小县城，今年春节我回家整理书架，无意中发现竟珍藏了好几个科目的高一蜡纸试卷，均是1999年时的卷子。估计屏幕前的你们也许都没见过油印试卷，就算是20多年前很多出生在城市里的学生们都没见过。而我们彼时从小到大都用的蜡纸试卷，一直到高考前夕。可以说，对于我所在县城农村中学，油印试卷倾注了老师们深夜伏案用钢尖笔刻蜡纸的心血，

  高一时，我遇到过这样一位老师，教我们的时候接近60岁退休年龄了。他的课堂板书很美，全校闻名。而他刻的蜡纸更是传奇，被历届学子都称赞堪比印刷品，其心悦目程度直追艺术品。多年后当我再次翻开时，依旧震撼人心。因为特别是该老师有一执念，如果不小心刻错几个字，直接择作一团作废重来，严谨程度可见一斑。他每次出试券有个习惯，要刻一份对应的参一是方便他自己阅卷，二是阅些方便同学订正和对照学习。另外，考虚到小县城购买课外资料非常不便，他还刻了大量的物理参考资料供我们学习。尽管他只教了我们班一年时间，但他一丝不苟的治学态度曾深深地影响了我们。他已走了多年，可留下的这些试券仍闪耀着光芒!深切缅怀高中物理老师易维纲老师!我深信，遇见易老师，也是我最大的幸运。