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徐州市教育局最新发布!

时间: 发布时间:2024-04-22 22:57:39      【来源:爱游戏综合官方

  深入贯彻中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和省委办公厅、省政府办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革实施意见》要求,全面落实全国职业教育大会精神,尽快出台下一阶段职业教育高质量发展的政策文件,积极申请省市联合建设改革新模式试点,以签订省市战略合作协议的形式明确职业教育改革任务,在徐州职业学校关键能力建设、职普融通、产教融合、国际合作方面取得改革突破。

  加强对于各类职业学校的统筹, 主城区重点发展高等职业教育,支持三所高职校对接区域特色产业优化专业设置,统筹资源加快新校区建设并升格为独立设置的高等职业院校;支持市区中等职业学校发展特色专业,积极提档升格。各县(市)区加快发展五年制高等职业教育,支持新沂中专、邳州中专创建江苏联合职业技术学院五年制办学单位,鼓励县域中职根据区域发展定位进行差异化办学,为乡村振兴战略实施培育高质量乡村人才。加强对于民办中等职业学校的业务指导和规范化管理,组织民办中职专项学籍核查和办学条件督导。

  发布制定《对接“343”创新产业集群和未来产业的专业(学科)指导目录》,建立完善中等职业教育专业设置论证审核机制。进一步调整优化职业教育专业结构,重点建设对接区域主导产业链专业群,加强36个省级优质专业建设,积极支持文旅、养老、托幼、家政等社会领域专业发展,调整关闭部分不符合本市经济社会持续健康发展方向或重复设置率高的专业点。鼓励校企合作研制人才教育培训方案,组织全市中职专业人才教育培训方案审核备案。

  持续推进“6S”管理,深化“三全育人”综合改革,全面强化养成教育、劳动教育和心理健康教育。推进“三教”改革和教诊改工作,鼓励校企合作开发课程和教材,加强教考分离和过程性考核,试点推行学分制和弹性学时,提高“职教高考”成绩。建立全市职业院校质量年度报告合规性审查及分级评价制度。严格执行《江苏省职业学校学生实习管理实施细则》,全面落实实习备案制度。加强对于学生生命安全和法治教育,推进全市中职学校平安校园建设。

  研究制定《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施意见》,加强职业学校“双师型”教师培养,实施新入职教师“入岗、适岗、胜岗”三年三阶段培养工程,落实职业学校教师定期到企业实践制度,持续推进劳模工匠产业导师“薪火工程”,开展全市中职兼职教师专项调研,遴选一批优秀劳模工匠产业导师、劳模工匠校园工作站和校企合作典型生产实践项目。制定职业学校名优师资 “雁阵孵化”方案,组织第三批徐州市“职教名师”、“职教专业带头人”和“职教青年优秀教师”评选,培育一批省级以上的职业学校名师(名匠)名校长、职业院校教师教学创新团队和名班主任工作室。

  积极对接制造业“智改数转”,推进职业院校数字校园建设,综合运用大数据、人工智能等信息化技术,改进教学、优化管理、提升绩效,开发一批产教融合型数字教材、专业教学资源库和精品在线开放课程,推动优质数字教育资源共建共享,建设一批“智转数改”产教融合项目、虚拟仿真实训基地和职业教育信息化标杆学校。以“信息技术+”升级传统专业,及时发展数字化的经济催生的新兴专业。对接新模式新业态新产业同频建设一批智慧职教课堂和虚拟校园工厂。

  支持各校主动对接主导外向型产业和跨国企业,联合徐工集团、星星冷链等链主企业、头部企业“走出去”,通过共建海外教学基地、教师研修基地、学生实习基地,建立与职业教育发达国家的交流合作。深挖区域具有国际影响和海外市场的特色产业,借船“文化出海”输出特色课程、教学资源和教学装备,参与制订职业教育国际标准。热情参加“一带一路”和“中国-东盟命运共同体”建设,试点申办“中文+职业技能”项目。鼓励合乎条件的学校申报建设具有较高国际化水平的职业学校。

  依托在徐高校组建徐州市产教融合研究院,建设集聚教育、科技、经济和社会领域知名专家学者和经营管理者的徐州市产教融合专家指导委员会,承担产教融合政策咨询、标准研制、项目论证和职业教育布局调整、资源统合、专业建设、内涵提升、质量评价等工作,指导校企多层次产学研用对接。打造一批精准服务343创新产业集群的市域产教联合体和行业产教融合体。试点建设综合高中,持续推进普职融通职业体验。

  配合市人大推进《徐州市职业教育产教融合促进条例》立法进程,进一步推进产教融合规范化、制度化、精细化。完善职业院校分类管理分类评价制度,持续推进职业学校责任督学挂牌督导工作。协调推动市“职业教育与成人教育协会”变更为“职业教育与社会教育学会”,对接上级机构设置合理调整职能架构,加大对于技能大赛的激励保障,办好焊接、婴幼儿托育、健康养老、安全保卫、化学实验技术5项省级技能大赛,争取新增1~2个省级赛点,力求总积分和金牌数量省内排位保五争四。加大对职业学校育人成效和办学成果的宣传,积极营造学校主动服务经济社会持续健康发展、企业重视“投资于人”的社会氛围。

  支持合乎条件的中职学校加挂技工校牌,承担区域技能人才教育培训等任务,广泛开展社区民众、在职职工、退伍军人、进城务工人员和新型农民培训。依托现有职业体验中心建设未成年人综合型社会实践基地,面向中小学发布一批线上线职业教育活动周,继续组织“技能成才、强国有我”“劳模工匠进校园”等系列活动,联合市总工会认定一批市级“工匠学院”。挖掘区域产业的红色资源,激活徐州职业教育的红色基因,遴选一批职业教育特色实践育人基地。支持学校将“非遗”引入校园,建设大师工作室、技能技艺传承创新平台、文化传承基地等项目,服务“非遗”技艺传承与创新。

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