【48812】嘉庚先生的教育办法的理念 成为集美小学坚持五育并重的攻略

　　厦门网讯（厦门晚报记者 陈满足 通讯员 易姗娜 图/集美小学供给）劳作教育是立德树人的重要载体。陈嘉庚先生对劳作教育有着深入的知道，他曾说:“唯校内劳作作业，以养成将来习气，则甚付阙如，课余或度假时分，都是学生自理活动最适其时机。”集美小学110年来，很注重劳作教育、美育，坚持五育并重，培育全面发展的嘉庚学子。

　　集美小学在劳作教育上有着优秀传统。1927年时，集美小学就提出“小学儿童素赋有劳作之精力，咸知将来责任重大，背负艰巨，为非从小养成刻苦忍苦之习气不行；因是关于日常校园，及其他大众业务，无不极力为之。”校园开设工艺课、劳作课，学生不只进行校园、教室、睡房大扫除，还栽培蔬菜、举行烹饪竞赛，同学乃至运用闲暇时刻帮农人收割庄稼。据1935年《集美周刊》记载，农场主任将收购的各种蔬菜种子分配给集美小学的教师，教师辅导学生栽培蔬菜，“学生固多农家子，其于简便耕耘如种菜、上肥、洒水等类，皆素有经历，辅导员复以学理与实地播种并行辅导，学教兼施，学生爱好百倍”。

　　后来，种菜的活动影响了低年级的学生，其时集美小学低年级的学生占全校人数的一半，他们看到学哥学姐种菜，非常仰慕，所以遴派学生代表与年级主任陈春华先生商议，租赁邻近农人的土地种菜。师生们租了两块空置的农田，“当即予以锄掘成畦，栽种各色蔬菜，并分组办理，迟早洒水甚勤，观者莫不称善”。除了栽培蔬菜外，集美小学还向集美农林校园收购了十多种果树，在教师的辅导下，同学们进行栽种。

　　其时的劳作教育分隔教育，“女生侧重缝纫家事等，男生则侧重耕耘及制造工艺品等”。后来，因为扩大地步，校园的耕具不行，黄朱琳教师还专门到厦门收购锄头、喷水器等十余件劳作用具。一起又增加一批工艺用具，如刻刀、鑿、锯、锉子等30余件，供同学们在雕制竹器、木器时运用。

　　在困难时期，集美小学还组成出产委员会，“专注研讨出产工作”，有一个学期，同学们卖了4头猪和一些鹅蛋，获利80多元。这些钱除了用来支撑校园刊物的出书，还有一部分增加了生工用具，扩大畜舍，后来还借了一部分钱扩大出产，购买了巨细12头猪来养。同学们磨制的豆浆，一天最多能够出售300多份。

　　1938年，因为日寇侵吞厦门，集美小学内迁到山区里的石兜村持续办学，以萧氏祖厝为校舍，办学条件非常艰苦。因为路途狭隘，路上荆棘丛生，遍及瓦砾，同学们上学不方便，校园安排年长学生构筑路面，师生们用了两天时刻完结，“路基巩固，路面平整，行人莫不称便”。第二年，路途被暴雨冲垮，师生们又分两组整体出动构筑路途，修正了长达600米的路面。

　　为充分发挥劳作归纳育人功用，促进学生德智体美劳全面发展，集美小学专门开设了劳作课程。

　　现在，集美小学在教育过程中，建立整体同学“劳作最荣耀、劳作最崇高、劳作最巨大、劳作最美丽”的观念，将“劳作最荣耀”的思维转化到学生的实际行动中，培育同学们活跃劳作的热心，促进爱劳作的好习气。展开校内劳作实践时，校园把劳作教育实践贯穿于整个校园日子,让学生热心参与劳作。如每天让学生参与校园保洁、展开“红领巾护绿”、班级内务收拾、班级植物角等实践。展开家务劳作实践时，则教育学生“自己工作自己做，家里工作帮着做”，宏扬优秀家风，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳作。先后展开“我给劳模写封信”“我为爸妈做道菜”“我为爸妈洗次鞋”“我为自己洗次衣”等系列活动。家长成为孩子家务劳作的辅导者和协助者，构成劳作教育合力。

　　在美育方面，集美小学办学伊始就知道到“音乐足以熏陶身心，修养德性”，校园安排了音乐研讨会，分为吟诗团、口琴队，“该校儿童，每于课余饭后，集聚一堂，弹琴、歌唱，足见其于音乐特感爱好。”在每次周会时，同学们常常会进行各类扮演，这成为集美小学的一个优秀传统。例如，1936年3月6日下午在礼堂举行的一次扮演中，师生们演唱了暹罗歌、本地歌谣、福州民歌，还有口琴独奏、笑剧等，内容五光十色。5月26日的周会上，同学们自己掌管，先讲故事，后猜谜语，最终还扮演了《义勇军》《爱国小国民》《蜂和蝶》《五分钟》《一块洋钱》等舞剧。

　　除了音乐之外，集美小学还常常举行美术竞赛、漫画展等活动，熏陶同学们的情趣，1939年6月4日下午，举行抗敌漫画竞赛，校园“将各生平常抗敌漫画效果，择优展览”，师生争相观看。

　　110年来，集美小学热切重视每个孩子的美育教育，活跃举行校园文化艺术节活动，打造“亮艺术风貌，绽诚毅之光”校园艺术节品牌，每年固定举行“嘉庚杯”小歌手赛、“诚毅杯”器乐竞赛、“爱校主，传诚毅”校庆特征段会活动、毕业班文艺汇演活动、“六一”社团展演等活动，激起学生们艺术爱好。

　　校园组成“舞蹈社团”“合唱社团”“南音社团”“管乐社团”，培育了一批又一批的艺术特长生。专业教师精心编列原创文艺节目，安排学日子跃参与各级各类艺术竞赛及表演活动，如参与厦门市“鹭岛花朵”文艺汇演、厦门市“鹭岛少年”合唱竞赛、福建省中小学生艺术节等。五光十色的艺术活动拓宽了学生的视界，提升了艺术素质，校园在素质教育路途上取得了丰盛的效果。

　　近三年来，集美小学的学生参与区中小学生器乐赛、中小学生歌手赛，先后取得一等奖125名、二等奖200名、三等奖43名。管乐社团、舞蹈社团、合唱社团、南音社团等屡次在省市竞赛中获奖。学生赖祉烨考取厦门市音乐校园，他曾参与“最美的歌儿献给党”厦门市庆祝我国建立100周年青少年儿童歌手赛，获二等奖，还屡次取得集美区中小学生歌赛金奖。另一位考取厦门市音乐校园的学生孙正一，也曾屡次参与集美区小学生器乐赛，并取得金奖。